什么是传播者?

更新时间:2023-04-13 14:25:12 作者:通达百科

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传播者是什么意思?

传播者是什么意思?

又称传者、信源等,是传播行为的引发者,即在传播过程中信息的主动发出者。在社会传播中,传播者可以以个人的形式出现,比如人际传播活动;也可以以群体组织的形式出现,前者如群体传播,后者如大众传播。对于传播者的研究,若仍采用单一视野进行审视和分析,已经远远不够。一个明智而有益的做法,就是将传播者看作是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体,而后依据由小到大的分析层次加以观照、思考。

传播定义的四种学说?

传播定义主要有四种类型:一是共享说,强调传播是传者与受者对信息的分享;二是影响说,强调传播是传者意图对受者施加影响、改变对方认知、态度或行为的过程;三是仪式说,强调传播是传者与受者之间开展的仪式;四是符号说,强调传播是符号的流动。

传播的五个特点?

大众传播者具有五个特点,分别是代表性、自主性、专业性、集体性和复杂性。传播者又称传者、信源等,是传播行为的引发者,即在传播过程中信息的主动发出者。在社会传播中,传播者可以以个人的形式出现,也可以以群体组织的形式出现。
大众传播者的五个特点
代表性:不论在哪个国家,大众传播者都是有代表性的,他们所发布和传播的信息无不具有一定的倾向性和思想性,反映并代表一定阶级、集团、组织的利益、愿望和要求。
自主性:虽然代表性的特点意味着传播者的言行有一定的受控性和约束性,但他们仍有很大的自由驰骋的天地,有较大的传播权利和传播自主性,甚至可以公开传播表达个人信念和价值观的信息。
专业性:一是指新闻传播者需经过新闻传播教育的特殊训练,拥有一定的专业知识和专门技能,方有从事职业传播的资格;二是指新闻传播者须具备一定的专业观念、专业精神和职业道德、新闻敏感,才能搞好新闻传播工作;三是指专门从事新闻传播工作并以此谋生的职业特点和作为专业人员经济收入颇丰的现象;四是指从事新闻传播工作有一定的职业标准和协会组织,拥有同医生、律师、工程师等专业人员同等的社会地位。
集体性:大众传播媒介进行信息传播往往需要集体合作和一批传播者。报纸、广播、电视新闻报道,看上去很像一个人的作品,但实际上没有一群不露面的集体,所谓的个人作品是无法与受众见面的,但正是露面的和不露面的人一起合作,才共同组成了大众传媒的传播者。
复杂性:在大众传播中,专业传播者不仅人数众多、协调性强,而且分工复杂。以电影电视为例,它集声、光、电于一身,聚采、编、播于一体,汇摄、录、剪于一堂,加上美术、化妆、服装、演奏、指挥等人员,其构成分工十分复杂,队伍也日益庞大。

传者文言文?

传者并不是文言文,而是人的一种身份。传者又称传播者、信源等,是传播行为的引发者,即在传播过程中信息的主动发出者。在社会传播中,传播者可以以个人的形式出现,比如人际传播活动;也可以以群体组织的形式出现,前者如群体传播,后者如大众传播。

什么将传播过程分为四个部分 信息源 信息通道 接受者?

贝罗模式将传播过程分为四个部分:信息源、信息、通道、接受者。贝罗模式是指综合哲学、心理学、语言学、人类学、大众传播学和行为科学以解释传播过程中四个要素(信息源、信息、通道和接受者)的模式。(1)信息源。需要考虑其传播技巧、态度、知识水平;传者在社会中的地位、影响与威信;学历、经历与文化背景。(2)接受者。在传播过程中,传者可以变为受者,受者亦可以变为传者,故影响受者的因素与传者相同。(3)信息。影响信息的因素有:“符码”,包括语言、文字、图像与音乐等;“内容”,即传者所选取的材料,除了信息成分外,还有信息的结构。(4)通道。传播信息的各种工具,比如各种感觉器官;载送信息的声、光、空气、电波、报纸、杂志、播音、电影、电视、电话、唱片、图画、图表等。

参与权起源?

社会参与是关于受众权利的一种理论,又称参与权,指受传者有权参与大众传播活动,即他们不仅有权从大众传播媒介上获得有关信息,而且有权作为传播者而使用大众传播媒介。最早提出这一理论的是美国学者巴伦(J·Barron)。他在1967年发表的《对报纸的参与权》一文中指出,为了维护受传者的表达自由,保障他们参与和使用传播媒介的权利,宪法必须承认公民使用大众传播媒介的参与权。70年代,日本对这一理论进行了广泛的探讨,并在实践中加以贯彻。日本的传播学者认为,社会参与有两方面的含义:一是指大众传播机构有权在**保证下接触各种新闻来源;二是指受传者个人有权直接参与大众传播活动,可以通过传播媒介自由发表意见,而大众传播媒介应该成为受传者发表意见的社会讲坛。对于**来说,它应该保证公民这一权利的实现。这一理论已引起世界各国的普遍关注。联合国教科文组织1980年发表的由国际交流问题研究委员会提交的总报告指出:不要把受众当作信息的被动接受者,要鼓励他们在报纸上、广播中更多地发表意见和看法,创造机会和条件让他们参与传播媒介的管理。

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