大清末年，总兵樊燮与左宗棠是中国历史上备受瞩目的两位将领。他们在治理地方、平叛讨贼等方面都表现出色，但他们之间的不和却引起了广泛关注。而其中一个引人注目的争论是关于让儿子穿女装的问题。

樊燮和左宗棠都是顶级军事将领，但他们对待子女的教育理念却截然不同。樊燮主张让儿子穿上女装，这引起了不少质疑和争议。他认为，让儿子穿女装能够培养男子汉的温文尔雅和修养。他强调，一个真正的男子汉应该有丰富的人文素养，而穿上女装就是展现这一素养的方式。这种看法在当时引起了广泛讨论。

而左宗棠则对这种观点深感不解。他认为男孩子应该有阳刚之气，穿上女装只会削弱男子气概。他坚信，男孩应该收到男子汉的熏陶，学会掌握武艺和潇洒自如的气质。他提倡男孩须坚毅、果断，以宽厚、正直和勇猛的品质塑造阳刚之气。他认为穿上女装会被认为是缺乏男子气概的表现。

这个争论一时间成为众人关注的焦点。许多人纷纷发表评论，支持或反对樊燮的观点。有的认为，穿上女装能够使男孩更加懂得怜香惜玉，让他们对女性更加尊重，培养细腻的情感；而有的则批评这种行为是损害男孩正常性别发展的做法，他们认为男孩应该追求阳刚之气。

虽然樊燮所提出的让儿子穿女装的观点并未得到普遍认同，但他的这种尝试和探索，却给了人们一些启示。这个争论提醒着人们思考教育的本质，引发了对性别教育和传统观念的反思。正是这种不同的声音和观点，推动了教育的进步和发展。